Öncelikle işin teori kısmını kısa keserdim daha çpk uygulamalı olarak yapardım eğitimi. Ve ilkokuldan itibaren öğrencileri yeteneklerine göre ayırırdım ve ilgili oldukları alana ilgileri doğrultusunda en başınsan yönlendirmiş olurdum böylece okulu her öğrenci severdi
@Zeynep123
Güzel düşünce ama Türkiyede olmaz her sene müfredat değişiyor her sene farklı sınav sistemi
@Suga14 çünkü türkiyedeki eğitim teori temelli olduğu için müfredat değişimi olması çok normal dediğim gibi olsaydı müfredat sık değişmezdi
Aradığın bilgi, eğlence ve arkadaşlar burada.